Правила подачи и рассмотрения апелляций

По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать в Консерваторию апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.

Консерватория проводит рассмотрение апелляций, поданных поступающими. Правила подачи и рассмотрения апелляций устанавливаются Консерваторией.

Порядок учета индивидуальных достижений / Перечень общих индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на обучение

Выписка из Правил приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре в государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградская государственная консерватория имени П.А. Серебрякова» на 2026/2027 учебный год

Учет индивидуальных достижений поступающих

28. Учет индивидуальных достижений поступающих осуществляется следующими способами:

1) Консерватория начисляет поступающему баллы, которые включаются в сумму конкурсных баллов:

за общие индивидуальные достижения, перечень которых установлен Консерваторией;

за целевые индивидуальные достижения, в качестве которых рассматривается участие в проводимых заказчиком целевого обучения мероприятиях по профессиональной ориентации (далее — профориентационные мероприятия), которые учитываются в соответствии с пунктом 96 Правил при приеме на обучение на места в пределах целевой квоты в дополнение к баллам за общие индивидуальные достижения;

2) Консерватория учитывает индивидуальные достижения при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования в конкурсных списках.

29. Консерватория устанавливает перечень общих индивидуальных достижений и порядок их учета.

Количество баллов за индивидуальные достижения выражается целыми числами.

Консерватория начисляет 1 балл за целевые индивидуальные достижения поступающим, которые участвовали в профориентационных мероприятиях (по всем заказчикам целевого обучения, проводившим указанные мероприятия).количество баллов за целевые индивидуальные достижения, которое составляет от одного до 5 баллов и является одинаковым для всех поступающих, которые участвовали в профориентационных мероприятиях (по всем заказчикам целевого обучения, проводившим указанные мероприятия).

30. В качестве индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования в конкурсных списках, Консерватория устанавливает следующие индивидуальные достижения:

— наличие публикаций в виде статей в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях – 5 баллов;

— наличие публикаций в виде статей в журналах РИНЦ – 3 балла;

— наличие опыта участия в научных мероприятиях – 2 балла;

— наличие научного обоснования темы будущего исследования – 1 балл;

— наличие предполагаемого плана диссертации – 1 балл.

Поступающий представляет документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений (список работ и их полнотекстовая распечатка; программа конференции, сертификат участника и т.п.).

Общее количество баллов за индивидуальные достижения не может превышать 10 баллов.

Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.

Перечень научных специальностей, на которые проводится прием на обучение в данном календарном году

Консерватория проводит прием на обучение по следующим основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре:

5.10.1. Теория и история культуры, искусства;
5.10.3. Виды искусства (музыкальное искусство).

Канцелярские товары, необходимые при проведении вступительных испытаний

Рисунок

Рисунок с натуры, состоящий двух-трех предметов, поставленных на плоскость

Материалы:

бумага формата А2,

карандаши,

ластик,

нож канцелярский,

малярный скотч,

Живопись

Постановка из двух-трех предметов, трех драпировок (лаконичных по цвету, несложных по форме и разных по массе)

Материалы:

бумага формата А2,

акварель,

гуашь,

карандаш,

ластик,

баночка для воды,

малярный скотч,

Композиция

Выполняется станковая или дизайнерская композиция на заданную тему (объявляется в день проведения).

Материалы:

бумага формата А3,

акварель,

гуашь,

карандаш,

ластик,

баночка для воды,

малярный скотч,

Информация о сроках и местах проведения вступительных испытаний и консультаций

Сроки проведения вступительных испытаний: с 11 августа по 19 августа 2025 года.

Расписание вступительных испытаний (дата, время, место проведения каждого вступительного испытания и консультации по нему, дата объявления результатов каждого вступительного испытания) утверждается председателем приемной комиссии или его заместителем и доводится до сведения поступающих посредством размещения указанного расписания на официальном сайте и на информационном стенде образовательной организации не позднее 7 календарных дней до даты проведения первого вступительного испытания.

В расписании вступительных испытаний фамилии председателей экзаменационных комиссий и экзаменаторов не указываются.

Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний (далее - апелляции), проводимых образовательной организацией. По результатам решения экзаменационной комиссии о прохождении вступительного испытания поступающий вправе подать в апелляционную комиссию апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания (далее — апелляция).

По результатам решения экзаменационной комиссии о прохождении вступительного испытания поступающий вправе подать в апелляционную комиссию апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания (далее — апелляция).

В ходе рассмотрения апелляции проверяется только соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания.

Апелляция подается поступающим лично в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. При этом поступающий имеет право ознакомиться со своей работой, выполненной в ходе вступительного испытания.

Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня, когда были объявлены результаты вступительных испытаний, и в течение всего следующего рабочего дня.

Рассмотрение апелляции проводится не позднее следующего рабочего дня после дня подачи апелляции.

При рассмотрении апелляции имеют право присутствовать члены экзаменационной комиссии и поступающий. Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность.

При рассмотрении апелляции обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ОВЗ:

для глухих и слабослышащих — обеспечивается присутствие переводчика жестового языка сурдопереводчика;

для слепых и слабовидящих при необходимости обеспечивается тифлокомментирование, а также для слепоглухих — обеспечивается присутствие тифлосурдопереводчика.

После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии о наличии или об отсутствии факта нарушения установленного порядка проведения вступительного испытания и об изменении результатов вступительного испытания.

Апелляционная комиссия имеет право принять решение о проведении вступительного испытания повторно. В таких случаях поступающий, подавший апелляцию, уведомляется о дате, времени, месте проведения повторного вступительного испытания не позднее чем за один календарный день до его проведения.

При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование и решение апелляционной комиссии утверждается большинством голосов членов апелляционной комиссии. При равенстве голосов решающим является голос председателя апелляционной комиссии.

Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (под подпись) и хранится в личном деле поступающего.

В случае проведения вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий образовательная организация обеспечивает рассмотрение апелляций с использованием дистанционных технологий.

Количество мест по каждой специальности

Информация об индивидуальных достижениях, учитываемых при приеме на обучение

Учет индивидуальных достижений поступающих осуществляется следующими способами:

1) Консерватория начисляет поступающему баллы за целевые индивидуальные достижения, в качестве которых рассматривается участие в проводимых заказчиком целевого обучения мероприятиях по профессиональной ориентации (далее — профориентационные мероприятия), которые включаются в сумму конкурсных баллов и учитываются в соответствии с пунктом 112 настоящих Правил при приеме на обучение на места в пределах целевой квоты;

2) Консерватория учитывает индивидуальные достижения при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования в конкурсных списках.

Консерватория начисляет 1 балл за целевые индивидуальные достижения поступающим, которые участвовали в профориентационных мероприятиях (по всем заказчикам целевого обучения, проводившим указанные мероприятия).

В качестве индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования в конкурсных списках, Консерватория устанавливает следующие индивидуальные достижения:

— наличие сольных выступлений в государственных концертных организациях, подтвержденных документально – 3 балла;

— наличие опыта участия в научных и научно-методических мероприятиях – 2 балла.

В случае равенства поступающих по указанным достижениям перечень таких достижений может быть дополнен в период проведения приема на обучение.

Шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (Для каждого вступительного испытания)

Консерватория устанавливает минимальное количество баллов – 60, максимальное количество баллов – 100 для оценки профильных вступительных испытаний. Каждое вступительное испытание оценивается отдельно. Для оценки вступительного испытания по иностранному языку установлены минимальное количество баллов – 60, максимальное количество баллов – 100.

Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Выписка из Правил приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки в государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградская государственная консерватория имени П.А. Серебрякова» на 2026/2027 учебный год

Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

54. Поступающие с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья (далее — поступающие с ОВЗ) сдают вступительные испытания в порядке, установленном Консерваторией самостоятельно с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее — индивидуальные особенности) таких поступающих.

55. При проведении вступительных испытаний для поступающих с ОВЗ обеспечивается соблюдение следующих условий:

вступительные испытания для поступающих с ОВЗ проводятся в отдельной аудитории, количество таких поступающих в одной аудитории не должно превышать при сдаче вступительного испытания шести человек;

допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего количества поступающих с ОВЗ, а также проведение вступительных испытаний в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих с ОВЗ при сдаче вступительного испытания;

продолжительность вступительных испытаний по письменному заявлению поступающих с ОВЗ, поданному до начала проведения вступительных испытаний, может быть увеличена, но не более чем на 1,5 часа;

присутствие тьютора, ассистента (переводчика) русского жестового языка (для инвалидов по слуху (глухих и слабослышащих) — сурдопереводчика, для инвалидов с одновременным нарушением функций зрения и слуха (слепоглухих) — тифлосурдопереводчика), оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);

поступающие с ОВЗ с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;

материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих с ОВЗ в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

56. Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих условий в зависимости от категорий поступающих с ОВЗ:

1) для слепых и слабовидящих:

задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;

поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых (при очном проведении вступительных испытаний);

обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (при очном проведении вступительных испытаний);

поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство, возможно также использование собственных увеличивающих устройств (при очном проведении вступительных испытаний);

задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

2) для глухих и слабослышащих:

обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования (при очном проведении вступительных испытаний);

предоставляются услуги переводчика русского жестового языка (сурдопереводчика);

3) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);

4) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, по решению организации проводятся в письменной форме;

5) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:

письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

вступительные испытания, проводимые в письменной форме, по решению организации проводятся в устной форме.

57. Условия, указанные в пунктах 55 и 56 настоящих Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.

58. Консерватория может проводить для поступающих с ОВЗ вступительные испытания с использованием дистанционных технологий.